Naomi Lightman is an Assistant Professor of Sociology at the University of Calgary, and the recipient of the University of Calgary’s Peak Scholar Award (2021) and the University of Calgary, Faculty of Arts, New Scholar Research Award (2021). Her research interests include migration, care work, gender, inequality and research methodology.

Currently, Dr. Lightman is principal investigator on two SSHRC grants. The first is a SSHRC Insight Grant (2021-2025) titled “Precarities and Disparities: Female Immigrant Care Workers Over the Life Course”. This is a four-year study which will aid in the theoretical development of an intersectional life course perspective – examining how individual experiences and outcomes are shaped by key life events, structural forces, and intersecting identities. The second grant is a SSHRC Partnership Engage Grant (2020-2021) titled “Caring During the COVID19 Crisis: Immigrant Women Working in Long-Term Care in Calgary”. For this project, Dr. Lightman partnered with the Calgary Immigrant Women’s Association to conduct mixed-methods research that focuses specifically on the workplace impacts of the pandemic for immigrant women personal support workers within long-term care institutions.

At the University of Calgary Sociology Department, Dr. Lightman teaches courses including: Gender and Care, Sociology of Work, Social Policy, Sociology of International Migration, and basic and advanced quantitative research methodology at the undergraduate and graduate levels.

FRANÇAIS
Naomi Lightman est professeure adjointe de sociologie à l’Université de Calgary et lauréate du Peak Scholar Award de l’Université de Calgary (2021) ainsi que du New Scholar Research Award de la Faculté des arts de l’Université de Calgary (2021). Ses recherches portent sur la migration, le travail de soins, le genre, l’inégalité et la méthodologie de recherche.

Professeure Lightman est actuellement chercheuse principal de deux subventions du CRSH. La première est une subvention Savoir (2021-2025) intitulée « Precarities and Disparities : Female Immigrant Care Workers Over the Life Course ». Il s’agit d’une étude de quatre ans qui contribuera au développement théorique d’une perspective intersectionnelle du parcours de vie en examinant comment les expériences et les réalisations individuelles sont façonnées par des événements clés de la vie, par des forces structurelles et par des identités croisées.
La seconde est une subvention d’engagement partenarial (2020-2021) intitulée « Caring During the COVID19 Crisis : Immigrant Women Working in Long-Term Care in Calgary ». Pour ce projet, professeure Lightman s’est associée à la Calgary Immigrant Women’s Association afin de mener une recherche à méthodes mixtes concernant les impacts de la pandémie sur le lieu de travail pour les travailleuses immigrantes de soutien personnel dans les établissements de soins de longue durée.

Au département de sociologie de l’Université de Calgary, Naomi Lightman enseigne aux premier et deuxième cycles sur des sujets comme le genre et les soins, la sociologie du travail, la politique sociale, la sociologie de la migration internationale et la méthodologie de recherche quantitative de base et avancée.